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1.
龙鸿 《重庆三峡学院学报》2002,18(5):52-56
论及吴昌硕先生书法艺术的文章不少,但专文探讨和研究吴昌硕石鼓艺术的文字却并不多见。本文试图对吴昌硕石鼓艺术的形成历程和艺术特色等进行梳理总结,以期对当前和将来的书法继承与创新活动提供有益的参考。 相似文献
2.
通过试验筛选出适合万寿菊、满天星快速繁殖的培养基.矮壮素可使满天星和万寿菊丛苗数量减少,植株生长明显受抑制,使其节间缩短,叶片增厚,叶色浓绿.矮壮素还有使万寿菊根系发达粗壮,分支较少的作用.500mg/L的矮壮素比较适宜矮化培养,既达到了矮化的效果又不至于阻碍植株正常生长,且试管苗株形紧凑、美观. 相似文献
3.
南京地区第四系主要地层类型及分层探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
南京地区地形地貌复杂,第四系分布变化大,在归纳南京地区第四纪沉积环境的基础上,总结了不同地貌和地质单元的地层层序特征。根据地层的成因和工程性质,结合国家规范中的地层分类原则,提出了统一分层的方法和统一的地层代号,将该地区第四系划分为填土、新近沉积土、一般沉积土和老沉积土等4个大层和若干亚层,同时提供了各层土的基本物理力学性质、典型剖面。对今后的勘察研究提出了建议。 相似文献
4.
对影响作物高产的光合作用碳同化的生理限制因子进行了分析,提出内外因子结合考虑是提高作物的光合效率和产量的关键. 相似文献
5.
将<左传>中所记载的人物祸福预言,作出分类与考论,将其分为形貌,言语行为、梦境、卜筮、灾异、天象、歌谣(谶语)六类,并通过此类预言对其所具有的社会思想价值作出分析与评论. 相似文献
6.
在我国现阶段 ,高中生作为一个独立的社会群体 ,心理承受着巨大的压力 .学校在重视学习成绩的同时 ,往往忽视学生的生长发育规律 ;家长对孩子的关心也偏重于学习成绩 ,对生长发育期的孩子生理和心理的变化知之甚少 ,这些都加深了高中生的心理矛盾和心理冲突 ,使学生自身心理行为问题增多 ,患有心理疾病的学生人数增加 .这严重影响了学生身心的健康发展 ,影响素质教育目标的实现 .通过对齐齐哈尔 2所重点高中学生高考前心理健康状况调查以及对睡眠时间和参加体育锻炼的调查结果分析 ,探讨开展心理健康教育的必要性 ,研究实施心理健康教育的途径 相似文献
7.
刘雄平 《大连民族学院学报》2005,7(4):36-39
老舍小说中的众多人物根据其鲜明的文化身份,大致可分为“老派人物”、“理想人物”、“新派人物”三大类。他们的身份虽不同,但悲剧性的命运却十分相似。其悲剧主要是由他们各自所负载的文化与时代、历史的不谐调造成的。三类人物分别属于“被旧文化管辖而死的悲剧”、“反抗旧文化而死的悲剧”、“受劣质文化浸染而死的悲剧”,虽不悲壮激烈,却也深沉凝重,令人警醒。 相似文献
8.
本文介绍我们对日本林蛙(Rana j.japonica)在冬眠期(12~2月,5.5~8.5℃)与活动期(9~11月,12.5~24℃)的部分生理生化指标的比较.测定了血清、肝、脑、心肌和骨骼肌的乳酸脱氢酶(LDH)同工酶的相对活力(±SD)、血红蛋白浓度及红细胞数等指标.这些指标不仅存在明显的组织差异,也存在季节差异和种群差异. 相似文献
9.
【目的】探究竹子营养叶与秆箨之间的关系,揭示竹子不同功能叶器官的结构差异,为竹类植物的基础生物学研究提供新的理论信息。【方法】以6种竹子即勃氏甜龙竹(Dendrocalamus brandisii)、慈竹(Bambusa emeiensis)、绵竹(Lingnania intermedia)、香竹(Chimonocalamus delicatus)、云南箭竹(Fargesia yunnanensis)和美竹(Phyllostachys mannii)的营养叶、秆箨和叶枝为研究对象,观察它们的显微结构,并对其各项指标进行测量与比较。【结果】竹子营养叶解剖结构具有指状臂细胞或梅花状细胞的分化,并且具有薄壁维管鞘细胞;秆上部的箨片形态更接近于叶片,而下部的箨片具有较厚的角质层,无叶肉细胞的分化,与叶片形态差异明显。竹子营养叶的叶片、叶柄、叶鞘和叶枝维管束韧皮部的面积占比均高于木质部,与秆箨(笋箨)有显著差异。秆箨(笋箨)的箨鞘与箨片维管束木质部面积占比更高,虽然秆上部箨片形状和大小都与叶片接近,但与叶片相比,其维管束木质部面积占比更高。叶鞘和箨鞘的解剖结构与叶片和箨片的有区别,与叶柄的结构基... 相似文献
10.
膳食纤维研究的现状与展望 总被引:18,自引:0,他引:18
介绍国内外对膳食纤维的研究状况,其中包括膳食纤维的特性、组成结构、对人体的生理功能、现有资源的开发、制取方法以及在食品加工中的应用等.提出进一步开发膳食纤维,重点应解决资源领域的再扩大,即进行制取和改性方法以及膳食纤维的应用范围拓宽的研究. 相似文献